Décima sesión del proyecto ‘CD Tenerife: Seña de identidad’
Ochenta y seis alumnos y alumnas del CEIP El Fraile (Arona) viven una mañana blanquiazul en el Heliodoro Rodríguez López y la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez
El Heliodoro Rodríguez López y la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez acogieron este miércoles, 5 de diciembre, la décima jornada del proyecto ‘CD Tenerife: Seña de identidad’, que se desarrolla por segundo curso consecutivo con la organización de la Fundación CD Tenerife, el patrocinio del Gobierno de Canarias y la colaboración, en esta ocasión, del Ayuntamiento de Arona.
Así, un total de ochenta y seis estudiantes del CEIP El Fraile (Arona) pudieron disfrutar de la experiencia blanquiazul, que acerca el club a escolares de entre nueve y once años, mostrando los valores que la institución aporta al fútbol de la Isla. La coordinadora del proyecto, Priscila Díaz, apoyada por dos voluntarias tinerfeñistas, guio a alumnado y profesorado en su recorrido por los dos recintos.
En la parte de la actividad desarrollada en la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez, los participantes fueron atendidos por Quique Medina (secretario técnico del Área de Fútbol Base del CD Tenerife), Carlos Ruiz (director de Formación) y Monsi Brito (coordinador de los filiales masculinos).
La segunda fase de ‘CD Tenerife: Seña de identidad’ se extenderá hasta el próximo mes de junio (martes y jueves de cada semana), periodo en el que se espera la visita de alumnado de cuarto y quinto de Primaria de centros de enseñanza de siete municipios sureños: Adeje, Arona, Vilaflor de Chasna, San Miguel de Abona, Granadilla de Abona, Arico y Fasnia.
Los niños y niñas tienen la oportunidad de visitar tanto el Estadio Heliodoro Rodríguez López como la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez, donde, a través de DiSAFÍO, proyecto de la Fundación CD Tenerife, Fundación UD Las Palmas y el Gobierno de Canarias, se imparte una charla a los y las jóvenes sobre la inclusión en el deporte. La actividad cuenta con la colaboración de los siete ayuntamientos a los que pertenecen los colegios que participan en esta segunda ronda.
Este proyecto no solo busca fomentar el interés por el deporte, sino también fortalecer los lazos comunitarios y educativos. La experiencia enriquecedora involucra a los escolares, a los clubes y a la comunidad en general. Con el CD Tenerife como seña de identidad, la Isla se acerca así a la emocionante experiencia que supone unir el fútbol y la educación.
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