Decimocuarta sesión del proyecto ‘CD Tenerife: Seña de identidad’ 24/25
Setenta alumnos y alumnas del CEIP Nuestra Señora de la Luz y el CEIP Virgen de Fátima (Arico) disfrutan de una mañana blanquiazul en el Heliodoro Rodríguez López y la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez.
El Heliodoro Rodríguez López y la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez acogieron este jueves, 16 de diciembre, la decimocuarta jornada del proyecto ‘CD Tenerife: Seña de identidad’, que se desarrolla por segundo curso consecutivo con la organización de la Fundación CD Tenerife, el patrocinio del Gobierno de Canarias y la colaboración, en esta ocasión, del Ayuntamiento de Arico.
Así, un total de setenta estudiantes del CEIP Nuestra Señora de la Luz y del CEIP Virgen de Fátima pudieron disfrutar de la experiencia blanquiazul, que acerca el club a escolares de entre nueve y once años, mostrando los valores que la institución aporta al fútbol de la Isla. La coordinadora del proyecto, Priscila Díaz, apoyada por un voluntario tinerfeñista, guio a alumnado y profesorado en su recorrido por los dos recintos.
En la parte de la actividad desarrollada en las instalaciones de tecnificación de Geneto-Los Baldíos, los participantes fueron atendidos por Quique Medina (secretario técnico del Área de Fútbol Base del CD Tenerife) y Carlos Ruiz (director de Formación). Asimismo, tuvieron la oportunidad de departir con jugadoras del Fundación CD Tenerife (Segunda Federación).
La segunda fase de CD Tenerife: Seña de identidad se extenderá hasta el próximo mes de junio (martes y jueves de cada semana), periodo en el que se espera la visita de alumnado de cuarto y quinto de Primaria de centros de enseñanza de siete municipios sureños: Adeje, Arona, Vilaflor de Chasna, San Miguel de Abona, Granadilla de Abona, Arico y Fasnia.
Los niños y niñas tienen la oportunidad de visitar tanto el Estadio Heliodoro Rodríguez López como la Ciudad Deportiva de Tenerife Javier Pérez, donde, a través de DiSAFÍO, proyecto de la Fundación CD Tenerife, Fundación UD Las Palmas y el Gobierno de
Canarias, se imparte una charla a los y las jóvenes sobre la inclusión en el deporte. La actividad cuenta con la colaboración de los siete ayuntamientos a los que pertenecen los colegios que participan en esta segunda ronda.
Este proyecto no solo busca fomentar el interés por el deporte, sino también fortalecer los lazos comunitarios y educativos. La experiencia enriquecedora involucra a los escolares, a los clubes y a la comunidad en general. Con el CD Tenerife como seña de identidad, la Isla se acerca así a la emocionante experiencia que supone unir el fútbol y la educación.
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